时间：2015-11-10
托班数学教案：神秘的礼盒是非常优秀的内容，希望能让找寻托班数学教案的您有所帮助。
活动目标
1、通过拆纸盒游戏，发展托儿的撕、剥技能，激发探索兴趣。
2、教育幼儿自己的事情自己做。
活动准备 各种盒包装成的礼物盒人手一个（桔子、花生）毛巾。
活动过程
一、引入活动
1、整理散落在地上的礼物盒，引导孩子按颜色摆放。
2、教师小结：小朋友真能干，把地上的礼物盒都捡起来了，老师要把这些漂亮的礼物盒送给你们。
二、物盒中的秘密
1、教师：你喜欢什么颜色呀？
（针对孩子的回答，一一送礼物）
2、请幼儿摇一摇！听听谁在礼物盒里呀？
指导幼儿拆开来看看。（托儿拆纸盒）
三、发现秘密
1、教师：盒子里是谁呀？（学说：桔子、花生）
2、桔子一定很好吃，想不想吃桔子？谁会剥？
（请能力强的孩子演示）
3、教师小结并简单演示：
先用食指在桔子的小肚肚上钻一个小洞，然后，请大拇指帮忙把桔子的衣服剥开。
4、托儿集体操作剥桔子，教师观察指导。
（引导托儿用毛巾擦手）
5、幼儿品尝桔子。
（鼓励托www.yiduiyi.net.cn/jiaoan儿与他人分享自己的劳动成果）
教师：我们小朋友自己剥桔子，老师真高兴，自己的事情自己做啦！
6、剥花生
教师：看！这是什么？（花生）花生怎么剥呢？
教师示范讲解剥花生，幼儿尝试剥花生并品尝花生。
延伸活动
将活动后的鞋盒进行自由操作，如：筑高楼、排长队等等。
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