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大班健康教案

大班健康公开课看得见的情绪教案反思
1、大班健康公开课看得见的情绪教案反思　　一、设计意图　　我班都是独生子女，多数幼儿由于在家备受家长溺爱的关系在日常生活中表现出依赖性强、心理脆弱、抗挫能力差，稍有不顺心或遇到困难就不开心、生气、哭泣等消
2022-06-08
大班健康公开课吸烟有害健康教案反思
1、大班健康公开课吸烟有害健康教案反思　　活动目标：　　1、知道吸烟对身体有危害，认识禁烟标志，能提醒身边的人不要吸烟。　　2、引导幼儿关心周围的生活环境，形成初步的使命感。　　3、了解吸烟给身体带来的不适，学会预
2022-06-08
大班健康公开课接送宝宝回家教案反思
1、大班健康公开课接送宝宝回家教案反思　　【活动目标】　　1、学习在一定的距离间相互滚球、接球。　　2、会与同伴合作完成胯下传球的游戏，体验合作游戏的乐趣。　　3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活
2022-06-08
大班健康沙粒进了眼睛怎么办教案反思
1、大班健康沙粒进了眼睛怎么办教案反思　　教学目标课程标准:　　1.幼儿学会怎样保护自己，如果发生什么状况应当怎样处理。　　2.懂得一些生活中的基本常识。　　3.巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带
2022-06-08
大班健康教学设计身体的秘密教案反思
1、大班健康教学设计身体的秘密教案反思　　设计思路:　　在开展主题活动《变变变,长大了》时,有一个分题活动是"身体的秘密"。当我们说起男女小朋友入厕的情景,立即炸开了锅。同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引
2022-06-08
大班健康教育认知危险的场所教案反思
1、大班健康教育认知危险的场所教案反思　　设计意图：本环节设计是让幼儿了解日常生活中有哪些地方有危险，　　通过设计学生课前对现实生活中存在的不安全因素的观察、发现、课前相关资料的搜集，引导学生认知到要防止危
2022-06-08
大班健康领域喜欢幽默说课稿教案反思
1、大班健康领域喜欢幽默说课稿教案反思　　一、说设计意图：新《纲要》中指出：“幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。”由于现在的孩子大多都是独生子女，在家中是小
2022-06-08
大班健康优质课吸烟有害健康教案反思
1、大班健康优质课吸烟有害健康教案反思　　活动目标：　　1、知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。　　2、有关心环境卫生和人们健康的意识。　　3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。　　4、了
2022-06-08
大班健康被猫狗咬伤了怎么办教案反思
1、大班健康被猫狗咬伤了怎么办教案反思　　活动目标　　1、知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。　　2、学会简单保护关节的方法。　　3、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。　　4、教育幼儿养成清
2022-06-08
大班健康饭前饭后不剧烈运动教案反思
1、大班健康饭前饭后不剧烈运动教案反思　　活动目标：　　1、知道吃饭前后不能做剧烈运动，否则，会影响身体健康。　　2、通过谈话、讨论等方式，了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。　　3、提高对人体的认识，懂得自我保护。
2022-06-08
大班健康认识常见的安全标记教案反思
1、大班健康认识常见的安全标记教案反思　　活动目标：　　1、认识生活中的安全标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。　　2、通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。　
2022-06-08
大班健康硬硬的壳，香香的肉教案反思
1、大班健康硬硬的壳，香香的肉教案反思　　活动目标：　　1.认识几种植物的果实或者果仁，知道果仁对大脑的发育特别有益。　　2.学习吃硬壳类食物的方法，能够注意环境卫生。　　3.观察硬壳食物，喜欢用果壳进行制作活动。　
2022-06-08
大班健康教案我是健康宝宝教案反思
1、大班健康教案我是健康宝宝教案反思　　设计背景　　模拟厨房，道具水果蔬菜。　　活动目标　　1. 通过学习儿歌，知道多吃蔬菜对身体是有益的。　　2. 培养幼儿从小要养成不挑食，不厌食的饮食习惯。　　3. 通过幼儿画
2022-06-08
大班健康教案快乐和不快乐教案反思
1、大班健康教案快乐和不快乐教案反思　　设计意图　　如何让孩子赢在健康起跑线上，怎么样能够吃得健康，心理健康?孩子的心理问题现在有逐年低龄化的倾向，并且不容乐观。80后有可能是独子，但不是独套公寓里的，而现在的90后
2022-06-08
大班健康做个不挑食的乖孩子教案反思
1、大班健康做个不挑食的乖孩子教案反思　　活动背景　　这是一堂大班的健康课，主要让幼儿在幼儿园吃饭时不挑食，幼儿的一日三餐都应该是荤素搭配，粗细搭配，这样才利于幼儿的身体健康发展，所以幼儿园的饭菜都要吃。这样安
2022-06-08
大班健康教案我们不怕困难教案反思
1、大班健康教案我们不怕困难教案反思　　设计意图：　　最近我发现班上的孩子出现了问题：比如, 练习跳绳时, 他们害怕困难就不愿意坚持，画水粉画时, 他们经常半途而费，针对这些问题，我想通过心理健康活动让孩子明白，困难是
2022-06-08
大班健康教案学会保护自己教案反思
1、大班健康教案学会保护自己教案反思　　活动目标：　　1 通过本教学活动，使幼儿有自我保护的初步意识。　　2 幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。　　3 培养幼儿自我保护能力。　　4 初步了解健康的小
2022-06-08
大班健康教案好玩的呼啦圈教案反思
1、大班健康教案好玩的呼啦圈教案反思　　活动设计背景　　《幼儿园教育指导纲要》中明确指出健康教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为健康学习的对象，我平时观察到，孩子们很喜欢玩呼啦圈，所以我
2022-06-08
大班健康教案讲卫生的孩子教案反思
1、大班健康教案讲卫生的孩子教案反思　　设计背景　　乡村的孩子由于生活环境影响，大多数孩子的卫生习惯不太好，随地吐痰、扔果皮、纸屑、随地坐爬打滚，个人卫生也较差，因此在活动中，教师要让幼儿明白讲卫生的重要性，培养
2022-06-08
大班健康教案我家来客人了教案反思
1、大班健康教案我家来客人了教案反思　　设计背景　　新年了，家里来客人了，刚好爸爸妈妈不在家，只有自己在家看电视　　活动目标　　1.学会运用礼貌用语，知道简单的待人接物。　　2.初步培养幼儿有礼貌的行为。　　3.培
2022-06-08
大班健康教案我坚持我可以教案反思
1、大班健康教案我坚持我可以教案反思　　设计意图：　　此次大班的同课异构以民间故事《一幅壮锦》为主题，故事中无论是妈妈用三年时间织一幅壮锦，还是三儿子找壮锦的过程，都体现坚持不懈的精神。为培养大班幼儿遇到困难
2022-06-08
大班健康教案我高兴我快乐教案反思
1、大班健康教案我高兴我快乐教案反思　　教育目标：　　1.欣赏故事内容，知道每个人都有几种常见的情绪和表情，了解不同的情绪对身体影响不同。　　2.能正确地表达与控制自己的情绪，学着让自己拥有好心情。　　3.初步学习
2022-06-08
大班健康教案看得见的情绪教案反思
1、大班健康教案看得见的情绪教案反思　　教学目标：　　1.通过辨别几种常见的面部表情去感知、判断人的良好与不好情绪。　　2.知道良好的情绪使人健康、初步学会去调整自己的不良情绪。　　3.在观察、感知、辨认、判
2022-06-08
大班健康教案远离不洁食物教案反思
1、大班健康教案远离不洁食物教案反思　　教学意图：　　孩子正处在生长发育的旺盛时期，不论身体生长还是大脑发育均需大量的营养物质加以补充。让幼儿了解良好的饮食卫生习惯与营养的吸收、身体的生长发育、疾病的预防
2022-06-08
大班健康教案多喝水身体好教案反思
1、大班健康教案多喝水身体好教案反思　　活动设计背景　　喝水对幼儿的健康成长具有重要作用，然而很多幼儿即使是天气炎热时都不知道主动补充水分。有些幼儿虽然口渴了会主动找喝的，但在家中他们往往更倾向于选择甜甜
2022-06-08

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